Integrantes

Castañeda Espejo Ingrid
Hernández Gonzales Maximiliano 


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Cuadro Comparativo

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  Redes Sociales:      Plataforma digital que permite la comunicación e interacción entre personas. Interacción en tiempo real, compartir contenidos crear comunidades. Comparte tareas, crea grupos de clase y comunicación entre alumnos y docentes. Facebook Instagram WhatsApp Web 2.0:          Segunda generación de internet que permite la participación activa de los usuarios. Contenido colaborativo interacción y creación  de información. Trabajos colaborativos y aprendizaje interactivo. Wikipedia YouTube Google Docs Blogware:     Software o herramientas que permiten crean y administran blogs. Publicación sencilla, organización de contenidos y personalización. Publicar actividades, evidencias y materiales de clase Blogger Word Press Blogging:     Actividad de escribir y publicar contenidos en un blog de forma periódica. Actualización constante expresión de ideas y comunicación escrita. Fomenta la escritura, la refle...
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Modulo 3

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Modulo 2

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Desarrollo del Aprendizaje Basado en Proyectos Communitarios      Esta metodología favorece la comunicación, la expresión, el trabajo colaborativo, la toma de decisiones, el pensamiento crítico, la construcción del conocimiento, así como el conocimiento y resignificación de la cultura de la comunidad. 1. Planificación, en este momento es importante trabajar a manera de asamblea, con la finalidad de: identificar problemas o situaciones reales que interesan al grupo para incidir en la comunidad, proponer el producto o meta que deben obtener al concluir el proyecto, acordar el medio o forma de difundir su trabajo. 2. Recuperación, es fundamental que las alumnas y los alumnos: expresen lo que saben acerca del problema o situación que ubicaron, planteen algunas preguntas básicas: ¿qué sabemos de .?, ¿cómo afecta a la comunidad?, ¿qué lo causa? 3. Organización, en este momento en colectivo se plantea: la toma decisiones para determinar las actividades a llevar a cabo, los tie...
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